Timeplan 2021 Høst - lærer Florian Hiss - Førsteamanuensis
Florian Hiss
| Uke 33 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Dato | Tid | Rom | Emnekode | Beskrivelse | Lærer |
| Mandag 16.08.2021 |
08:15-09:00 | ILP 2.005 |
BLU-1223-1 | Tromsø Introduksjon, presentasjon av pensum (Tromsø) |
F. Hiss |
| 09:15-10:00 | ILP 2.005 |
BLU-1223-1 | Tromsø Forelesning: Hva er språk? Hvordan lærer barn språk (Tromsø) |
F. Hiss |
|
| 10:15-12:00 | ILP 2.005 |
BLU-1223-1 | Tromsø gr.1 Hva er språk? Hvordan lærer barn språk? (Tromsø) |
F. Hiss |
|
| Tirsdag 17.08.2021 |
11:15-12:00 | ILP 2.005 |
BLU-1223-1 | Tromsø Forelesning: begrepslæring og semantisk utvikling (Tromsø) |
F. Hiss G.O. Pettersen |
| 14:15-16:00 | TEO-H1 1.425 |
BLU-1223-1 | Tromsø gr.1 Språk og lek (Tromsø) |
F. Hiss H. Ludvigsen |
|
| Onsdag 18.08.2021 |
10:15-11:00 | DIGUND _DIGUND |
LER-3500-1 | Forelesning Informasjonsmøte om 5. studieåronsdag kl. 10.15-11 på Zoom Informasjonsmøte om masteråret |
M. Bartnæs H. Brox H.R. Folkenborg F. Hiss P.Ø. Haavold K. Isaksen M. Olufsen J.N. Roksvold K-A. Sæther |
| 11:15-12:00 | DIGUND _DIGUND |
BLU-1223-1 | Narvik Introduksjon, presentasjon av pensum (digitalt) |
F. Hiss |
|
| 13:15-14:00 | DIGUND _DIGUND |
BLU-1223-1 | Narvik Forelesning: Hva er språk? Hvordan lærer barn språk? (digitalt) |
F. Hiss |
|
| 14:15-16:00 | NARVIK_BL-E E1480 |
BLU-1223-1 | Narvik gr.1 Hva er språk? Hvordan lærer barn språk? (Narvik) |
F. Hiss |
|
| Torsdag 19.08.2021 |
08:15-12:00 | TEO-H1 1.323 |
LER-3500-1 | Begynneropplæring | F. Hiss |
| Fredag 20.08.2021 |
08:15-10:00 | BLU-1223-1 | Narvik gr.1 Språk og lek (Narvik) - Narvik kulturhus, Studiosalen Språk og lek |
F. Hiss H. Ludvigsen |
|
| 10:15-11:00 | BLU-1223-1 | Narvik Forelesning: Begrepslæring og semantisk utvikling (Narvik) - Narvik kulturhus, Studiosalen Forelesning: Begrepslæring og semantisk utvikling (digitalt) |
F. Hiss G.O. Pettersen |
||
| 11:15-13:00 | BLU-1223-1 | Narvik gr.1 Begrepslæring og semantisk utvikling (Narvik) - Narvik kulturhus, Studiosalen Begrepslæring og semantisk utvikling |
F. Hiss G.O. Pettersen |